Estamos entrando no 2°ano de CTM com o novo curso de seitas e heresias


Identificar ou renovar seu chamado ministerial – Rm 12:3 a 7 “Temos diferentes dons segundo a graça que nos foi dada...”
• Ampliar a visão ministerial “ Assim também vós, visto que desejais dons espirituais, procurais progredir, para a edificação da igreja. I Cor 14:12
• Oferecer ferramentas e princípios para seu crescimento pessoal e ministerial

Programa do CTM

O CTM terá um primeiro período de 1 ano com o desafio de iniciar o processo de liderança o que chamaremos de CTM 1


Diferencial Deste Programa

Pela característica compacta e contando com apenas um encontro por mês, fará parte integrante do curso as tarefas estabelecidas a cada aula, sendo que o aprendizado se dará em parceria professor/aluno, aula expositiva/pesquisa e prática.

Conteúdo

• Princípios fundamentais do cristianismo – Fundamentos da Fé e Discipulado
• Panorama bíblico
• Princípios de Liderança
• Trabalhando em uma comunidade de células e ministérios
• Liderança de células
• Liderança de ministérios



O Perfil do Líder
DEZ PRINCÍPIOS DE LIDERANÇA
“Pois o próprio Filho do Homem não veio para ser servido, mas para servir e dar a
sua vida em resgate por muitos”.
(Marcos 10:45)
l. Saiba que liderar é servir
A. Mt. 25:11, Lc. 22:24-26 e Jo. 13:4, “... levantou-se da ceia, tirou a vestimenta de cima e,
tomando uma toalha, cingiu-se com ela”.
B. Para servir é preciso ser _________ de quem você é.
Os seguros gostam de toalhas...
Os inseguros gostam de títulos.
Os seguros pensam em pessoas...
Os inseguros, em posições.
Os seguros querem acrescentar valor aos outros...
Os inseguros querem receber valor dos outros.
C. A mais perigosa pessoa que existe é uma pessoa insegura, porque ela sempre serve a
si mesma.
ll. Estabeleça suas prioridades segundo __________________ para sua vida.
A. Mt. 8:22 e 6:33, “... buscai, pois, em primeiro lugar, o seu reino e a sua justiça, e todas
estas coisas vos serão acrescentadas”.
B. Estabeleça as suas prioridades e todas as outras coisas virão se conformando.
1. Sucesso é ...
a. Conhecer o propósito de Deus para a sua vida.
b. Crescer até seu potencial máximo.
c. Semear na vida dos outros.

C. Jesus estabeleceu prioridades baseadas em seu propósito...
1. Ele lidou com as ____________ da vida (Jo 11:6).
2. Ele respondeu sabiamente à ____________ pessoal.
3. Ele sofreu a _____ voluntariamente.
4. Ele permaneceu ___________ por Suas prioridades. Cl. 3:23.
Ø Jo. 17:4, “Eu te glorifiquei na terra, consumada a obra que me confiaste para
fazer...”
III. Viva a vida de Deus - seja um exemplo para os outros.
A. Jesus nunca implorou que alguém cresse nEle. Ele sabia que integridade não pode ser
comprovada com palavras, mas deve ser discernida através da vida da pessoa. Ele
nunca perdeu tempo com seus acusadores. Ele manteve seu foco no alvo (Mt. 12:24).
B. Jesus nunca esforçou-se para parecer bom. Ele simplesmente era bom. Ele não esforçouse
para parecer honesto. Ele era honesto. Ele nunca esforçou-se para ter uma boa
reputação. Ele tinha caráter.
IV. Importe-se com a vida dos outros.
A. O impacto de um líder não vem de títulos ou posições oficiais, mas de relacionamentos
autênticos.
B. Ele andou na feira. Ele entrou nos barcos dos pescadores. Ele entrou nas sinagogas.
Ele entrou nas casas das pessoas. Ele foi a todos os lugares imagináveis.
1. Lc. 9:6, “ Então, saindo, percorriam todas as aldeias, anunciando o evangelho
e efetuando curas por toda parte”.
2. At. 10:38, “... como Deus ungiu a Jesus de Nazaré com o Espírito Santo e com
poder, o qual andou por toda parte, fazendo o bem e curando a todos os oprimidos
do diabo, porque Deus era com ele”.
C. Não existe sucesso sem pessoas. São as próprias pessoas que ajudam você a ser um
sucesso nem sempre elas vêm atrás de você. A verdade é que raramente elas vêm por
conta própria. Você precisa ir atrás delas.
1. Sucesso sempre começa em algum lugar.
2. Sucesso sempre começa em algum momento.
3. Sucesso sempre começa com alguém.
4. Sucesso começa aqui, agora, e com você!

V. Renove-se a si mesmo I Sm. 30:6, “Davi se reanimou no SENHOR, seu Deus.
A. Parece que a fé toma asas, quando se está cansado.
B. Precisamos de tempos de refrigério e fortalecimento do nosso próprio espírito, ou
desfaleceremos.
1. Tempo de Descanso
2. Tempo para Refletir
3. Tempo para Avaliação
4. Tempo para Renovação
5. Tempo para Pensar
VI – Tenha um grande compromisso.
A. Jo 14:2 “Na casa de meu Pai há muitas moradas. Se assim não fora, eu vô-lo teria
dito. Pois vou preparar-vos lugar.”
B. Embora Jesus tenha falado das maravilhas das coisas celestiais, ele nunca tentou
enganar os seus discípulos.
1. Ele os advertiu sobre as _______________ (Mc 10:30).
2. Ele falou de _________ (Jo 16:33).
3. Ele disse que teriam momentos de ___________
VII . Precisamos demonstrar _________ e ________, quando lidamos com assuntos difíceis.
A. Jesus...
1) .... sempre ___________ bem cedo.
• Aquele que domina seu tempo domina também a sua vida.
(Mc 1:35; Js 6:12; Ex 8:20; Gn 19:27).
2) ... sempre manteve-se ___________ nas situações difíceis.
(Mt 8:25-26): “Mas os discípulos vieram acordá-lo, clamando: Senhor, salva-nos! Perecemos!
Perguntou-lhes, então, Jesus: Por que sois tão tímidos, homens de pequena fé? E, levantandose,
repreendeu os ventos e o mais; e fez-se grande bonança”.
3. ... sempre ___________ qualquer problema com seus adversários __________.
(Mt. 5:25): “Entra em acordo sem demora com o seu adversário, enquanto estás com ele a
caminho...”.
4. ... sempre tratou com o __________ imediatamente.
(Mt. 21:12): “Tendo Jesus entrado no Templo, expulsou todos os que ali vendiam e compravam;
também derribou as mesas dos cambistas e as cadeiras dos que vendiam pombas”.
5. ... sempre __________ o que começou.
(Fil 1:6): “Estou plenamente certo de que aquele que começou boa obra em vós há de completála
até o dia de Cristo Jesus”.
VIII. Lidere com excelência, sempre de um nível mais alto.
A. O general ou líder sempre se posiciona numa posição alta para ter uma vista mais ampla
a fim de liderar melhor seu exército.
B. Jesus...
1. ________ uma vida de alto nível.
a) Nunca construa seu futuro baseado em seu passado. Pare de olhar para onde
tem andado e comece a olhar para onde está indo!
Cl. 3:1-2, “...buscai as coisas lá do alto, onde Cristo vive, assentado à direita de
Deus. Pensai nas coisas lá do alto, não nas que são aqui da terra...”.
b) Um dos segredos de andar em cima de coisas bem altas é não olhar para baixo!
2. ________ seu próximo com um amor mais nobre.
(I Co 12:31): “... E eu passo a mostrar-vos ainda um caminho sobremodo excelente.
• Jesus viu uma mulher cansada e ferida de alma que já tinha tido cinco
maridos. Ele enxergou além dos fracassos dela e além da reputação dela. Ele viu um coração
que queria ser transformado. Em Zaqueu, a multidão viu um
cobrador de impostos enganoso. Jesus viu um homem confuso que queria uma transformação
de vida.
3. Liderou com excelência.
• Jesus nunca discriminou ninguém por causa de raça, sexo, posição social ou aparência física.
Ele sentia-se confortável tanto na presença de pescadores quanto de cobradores de impostos.
Ele sentiu-se à vontade com homens e mulheres, os ricos e os pobres. Jesus reconhecia o
potencial que existia em cada pessoa. Nascido de uma mulher que o concebeu como virgem,
Ele sabia muito bem o que era ter um passado questionável. Quebrou as tradições religiosas da
época. Enquanto os judeus consideravam os samaritanos uma classe inferior de pessoas, Jesus
fez questão de conversar com eles. Esse é o tipo de líder que todo mundo quer seguir!!!
IX. Escolha e invista em ______________ que irão trabalhar com você.
Ø (Mc 3:13): “Depois, subiu ao monte e chamou os que ele mesmo quis, e vieram
para junto dele...”
Ø (Lc 6:12-13): “Naqueles dias, retirou-se para o monte, a fim de orar, e passou a
noite orando a Deus. E, quando amanheceu, chamou a si os seus discípulos
e escolheu os doze dentre eles...”.
A. Um dos maiores erros que as diretorias e lideranças de empresas cometem é escolher
ou contratar um líder ou executivo e então escolher também a equipe com quem ele
vai trabalhar. Realmente não importa quão boa seja a equipe, caso ela não seja
escolhida pelo próprio líder, se o líder não escolheu sua própria equipe e os membros
da equipe não escolheram trabalhar com tal líder, então as possibilidades de fracasso
serão enormes!
B. Algumas empresas têm reconhecido também que outro grande erro é não investir
tudo que for necessário, para preencher determinada vaga. Precisamos da pessoa
certa na função certa! Qualquer um não funciona. Se tivéssemos seguido o exemplo
de Jesus, não teríamos cometido esse grave erro.
C. Até mesmo com doze grandes homens funcionando em suas devidas funções (lembrese:
Matias tomou o lugar de Judas), Jesus viu a necessidade de acrescentar mais
um homem de nível alto para sua organização. Dizer que Ele fez tudo para alcançar
esse homem seria pouco. Saulo, de Tarso, numa viagem para Damasco, foi
literalmente derrubado no chão e cegado por uma luz brilhante do céu. Jesus se
identificou e disse para Saulo que ele seria um grande apóstolo e deu ordens a ele
acerca de como prosseguir. Que recrutamento agressivo!!!
X. Lembre-se, não existe sucesso sem um ___________.
A. Desde o início, Jesus falou para seus discípulos que Ele estaria com eles por apenas
algum tempo. Às vezes, os discípulos discutiram com Jesus, querendo que a hora dEle
não estivesse chegando.
B. Jesus desenvolveu sucessores pelo...
1. ___________ constante.
a) Instrução ou ensino num contexto prático.
b) Modelo ou exemplo num contexto prático.
c) Experiência num contexto prático.
d) Prestação de contas num contexto prático.
2. Avaliação constante.
a) Quando fizer as perguntas certas, quando verificar e propuser questões importantes, o
desempenho da pessoa sempre irá melhorar.
3. Expectativa Constante
a) Tanto pelas suas ações, quanto em seus ensinos, Jesus deixou bem claro que
esperava que os seus seguidores fossem frutíferos e produtivos. (Jo 15:1-2).

A INFLUÊNCIA DO LÍDER
“E o que de minha parte ouviste através de muitas testemunhas, isso mesmo
transmite a homens fiéis e também idôneos para instruir a outros” (II Timóteo 2:2).
I) Cinco níveis diferentes de influência
A) Obrigação - As pessoas seguem você porque é obrigatório. Esse tipo de influência vem
simplesmente através de um título ou posição social. Se a influência que você exerce na vida
de alguém é posicional, então não se estenderá para além dos limites de sua autoridade
posicional na vida do mesmo. (Ex.: Seu chefe tem influência em sua vida até que bata o relógio
daquela tarde. Se o encontrar na rua qualquer fim de semana, ele não tem nenhum direito de
falar nada a você, só no trabalho).
B) Relação ou relacionamento - As pessoas seguem você porque querem. Nesse nível, as
pessoas seguem o líder, ainda quando não é obrigatório. Pessoas não se importam com o
quanto você sabe, até que elas saibam o quando você se importa. Se não puder criar laços
duradouros entre você e o liderado, então o relacionamento não durará por muito tempo. A
verdadeira liderança se solidifica através de relacionamentos profundos.
C) Resultados - As pessoas seguem você por causa daquilo que é realizado. Nesse nível, as
pessoas se juntam com um alvo ou propósito comum. Uma pessoa reconhece os resultados
da outra e a segue para obter os mesmos na sua própria vida. Normalmente, esse tipo de
pessoa está colocando os alvos acima de seus próprios interesses e cria laços e amizades


CTM - CURSO DE TREINAMENTO
MINISTERIAL
CARACTERÍSTICAS DE UM FACILITADOR
Estaremos usando eventualmente o termo ___________ para ressaltar a visão de que o “líder”
de célula, na verdade é um ___________ou seja, sua função não é de exercer
uma liderança isolada, e que precisa saber tudo, pregar, dar estudos, visita, etc. A função do
dirigente de célula é de facilitar a ação em grupo, promovendo a participação de todos nas reuniões,
e qualquer outro evento do grupo.
O Facilitador deve
1) Mostrar o caminho
“Então disse Moisés ao Senhor:
Possa o Senhor, Deus dos espíritos de toda carne, pôr um homem sobre esta congregação, que
saia diante deles, e entre diante deles, e os faça sair e os faça entrar, para que a congregação
do Senhor não seja como ovelhas sem pastor.”
Nm. 27:15 a 17
Conforme este texto, podemos dizer que o facilitador deve manter 2 tipos de relacionamentos
básicos, em primeiro lugar, o _________, pois, sem a orientação do Espírito Santo, não é possível
fazermos nada.
O segundo tipo de relacionamento é o __________, que é o relacinamento com todas as pessoas
do grupo familiar.
Os membros da célula irão observar o __________________ do facilitador, portanto, se o líder
tem um bom relacionamento com Deus, seus membros certamente terão.
2) Alimentar o rebanho
“Escolheu o seu servo Davi e o tirou do aprisco das ovelhas, do pastoreio de ovelhas,
para ser o pastor de Jacó, seu povo, de Israel, sua herança. E de coração íntegro Davi os
pastoreou; com mãos experientes os conduziu” (Sl. 78: 70 a 72)
A Bíblia diz que Davi apascentou, conforme a ____________ do seu ____________.
Através do cuidado que Davi teve, ao apascentar ovelhas no campo, Deus o chamou para ser
rei de Israel. O facilitador deve:
a) Ouvir com atenção a Palavra no Domingo (Culto de Celebração)
b) Fazer anotações quando possível
c) Garantir que a “folha” estará disponível para a reunião
d) Pedir direção do Espírito Santo
3) Integrador – Fator Barnabé
- O facilitador ou líder de célula deve buscar uma característica fundamental para
CTM - CURSO DE TREINAMENTO
MINISTERIAL
este ministério, de ser um integrador
Fator Barnabé - Integração
Integrar alguém na comunidade é uma das tarefas mais importantes para o sucesso do
discipulado eficaz e conseqüentemente para o crescimento da igreja.
a) Por que Fator Barnabé?
José, o Levita, recebeu o apelido de Barnabé, por sua incrível capacidade de _________
os novos crentes na comunidade, entre outras qualidades deste exemplo que foi Barnabé.
Bar = Filho
Nabé = Consolação
(parakleessis, parakletos, At 4:36)
b) O integrador deve ser um exemplo de __________ (At 4:36 e 37), não pode ser _______
com seu tempo. Precisa ter disposição.
c) O integrador deve se preocupar com os _______________________ (Atos 9:26 a 28).
d) O integrador deve se preocupar com ________________________ (Atos 11:19 a 24).
e) Preocupar-se com o ____________________________________. (Atos 11:25 a 26).
f) Preocupar-se com o _____________________. (Atos 15:27 a 39 e II Timóteo 4:11).
g) O segredo de Barnabé é que ele era __________________, quando estamos
______________, podemos abastecer os outros. (Atos 11:24).
h) Homem cheio de ______.
i) Homem bom que ____________ as pessoas.
j) Pratica a integração fazendo __________ e ____________ (Atos 11:23).
k) O integrador deve ter uma visão clara da __________ (Atos 11:23).
l) Depois que o novo convertido é integrado, o resultado é sempre
____________________ (Atos 9:28).
4. Proteger o Rebanho
“Cuidem de vocês mesmos e de todo o rebanho sobre o qual o Espírito Santo os colocou
como bispo, para pastorearem a igreja de Deus, que ele comprou com o seu próprio sangue.
CTM - CURSO DE TREINAMENTO
MINISTERIAL
Sei que, depois da minha partida, lobos ferozes penetrarão no meio de vocês e não pouparão
o rebanho. E dentre vocês mesmos se levantarão homens que torcerão a verdade, a fim de
atrair os discípulos. Por isso, vigiem! Lembrem-se de que durante três anos jamais cessei de
advertir cada um de vocês disso, noite e dia, com lágrimas. Agora, eu vos entrego a Deus e à
Palavra da sua graça, que pode edificá-los e dar-lhes herança entre todos os que são
santificados”. (Atos 20:28-32).
A palavra que neste texto se traduz por bispo se refere a alguém que “inspeciona, examina
cuidadosamente, cuida, guarda, supervisiona” .
Ao pensar em cada membro da célula, o Facilitador deve se perguntar: Como é que poderei
________ essa pessoa? Do que ela está precisando para ____________________?
O Facilitador ou líder de célula exerce um apoio fundamental no Pastoreio do Rebanho, por isso,
deve estar bem alinhado com a __________________________ e repassá-la para as ovelhas,
protegendo o rebanho dos lobos.
5. Deve avaliar a célula constantemente
a)Tenho ajudado o Grupo a se aperfeiçoar para
o serviço. Dando oportunidades, incentivando...
b) Nós, como G.F., estamos sendo cada vez
mais eficientes na ministração.
c) Estamos empregando os dons que Cristo
nos deu para nos edificarmos uns aos outros.
d) Estamos exercendo influência sobre os
incrédulos, “movimento para fora” , projeto Natanael.
e) Estamos vendo pessoas se consertarem
f) Estamos exercendo o discipulado
com compromisso e seriedade
g) Estamos exercendo o “Fator Barnabé”,
integrando as pessoas na célula, com amor
paciência e dedicando tempo para isso
(visitando, programando algo extra, etc...)
h) Estamos tomando a célula como um “purê de
batatas”, investindo na unidade.
ótimo regular ruim
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MINISTERIAL
6. Capacitador
Procedimentos importantes que o líder de Grupo Familiar deve fazer para
com seu auxiliar:
1 – Deve discipulá-lo uma vez por semana um a um, ________.
2 – O seu auxiliar __________ o que você está fazendo.
3 – Você ___________ o que fizer.
4 – Observe, enquanto o seu auxiliar ________ o que você já ________.
5 – ___________ e mencione, objetivamente, os pontos ____________ que observou na
atuação dele.
6 – Providencie atividades que ajudem o aprendiz a se ____________ nas eventuais áreas
de fraqueza.
7 – Entregue ao auxiliar a ______________ por uma determinada tarefa.
8 – Envolva o seu auxiliar nos _______ e _____________ para a multiplicação.
9 – Após a multiplicação, você deve manter o ___________ garantido para que ele continue
o processo.
10 – Antes de cada encontro, conte a ele tudo o que você ________________ o porquê
desse plano.
11 – Depois do encontro, troque idéias sobre como foi, preenchendo a _____________ e
planejando o próximo encontro.
12 – Quando julgar que o auxiliar estiver pronto, desafie-o a _________ reuniões
esporadicamente.
13 – Durante o último mês para a multiplicação, ___________ a delegação de atividades
para o auxiliar.
14 – Permita que o seu auxiliar o acompanhe, quando estiver ______________ alguém do
grupo.
15 – Faça visitas aos ___________________, levando seu auxiliar.
16 – Deixe que ele o observe, _______________ pessoas para Cristo.

VISITAÇÃO - ESTRATÉGIA FUNDAMENTAL PARA a CÉLULA
O Líder de Célula deve estar atento à necessidade de visitar seu grupo, esta
necessidade pode vir por indicação da igreja , de membros ainda não inclusos na célula, decididos por Jesus nos cultos, pessoas transferidas de outras igrejas ou células, também os membros do grupo podem indicar incrédulos, ou pessoas que nunca
foram à igreja ou aos grupos, todos estes são importantes e devem ser visitados. Para isso,
o líder de Grupo deve visitar juntamente com seu auxiliar, e treinar outros a sempre visitar,
formando e instruindo esses “visitadores”.



Panorama Bíblico

Gênisis
Foi Escrito para revelar a Deus como criador, juiz e Redentor do mundo, que escolheu o povo de Israel como cana de sua benção
Êxodo
Foi escrito para descrever o nascimento de Israel que, eventualmente, traria bênçãos ao mundo, para combater a idolatria e revelar a identidade de Deus
Levítico
Foi escrito para revelar que a presença do Deus Santo entre o Seu povo exige uma aproximação baseada em sacrifícios e a separação nacional de toda contaminação
Números
Foi escrito para demonstrar à nova geração de Israel (pronta para entrar novamente na terra da promessa) as conseqüências da descrença e da desobediência ao Deus da Aliança, e a fidelidade de Deus à mesma
Deuteronômio
Relembrar e motivar uma nova geração (pronta para entrar na terra da promessa) a amar a Deus e obedecer à aliança mosaica para receber a benção de Deus
Josué
Josué, como Deus em fidelidade à sua aliança, dá ao Seu povo a terra prometida, visando também, encorajar povo a ser fiel à Aliança
Juízes
Revela a fidelidade (paciência) de Deus à aliança, contrastando com a infidelidade do povo a fim de motivá-lo à retornar ao Senhor
Rute
Foi escrito para demonstrar a maravilhosa graça de Deus em preservar um remanescente fiel, numa época obscura, culminando com o nascimento do rei Davi
I Samuel
Foi escrito para demonstrar as conseqüências da obediência e da desobediência à aliança deuteronômica na monarquia (Reino Unido) segunda a fidelidade de Deus
II Samuel
Idem I Samuel
I Reis
Escrito, provavelmente por Jeremias, para motivar o povo de Judá, ante Escrito para mostrar a glória e o declínio do reino, segundo as conseqüências da aliança deuteronômica. Dá uma perspectiva política e profética
II Reis
Idem I Reis
I Crônicas
Escrito para relembrar ao remanescente pós-exílico suas raízes espirituais e encorajá-los à fidelidade à aliança, enfatizando a importância do templo, a linhagem davídica, as alianças com Deus e o reino de Judá
II Crônicas
Idem I crônicas
Esdras
Mostra o restabelecimento do povo na terra prometida (depois de 70 anos de cativeiro). Mostra a fidelidade de Deus à aliança e exige um reavivamento da verdadeira religião da aliança.
Neemias
A reconstrução de Jerusalém como centro político e espiritual da nação e mostra a fidelidade de Deus na restauração do povo
Ester
O autor quer mostrar que, ainda que eles estejam cativo num país estrangeiro, a proteção providencial de Deus cuida do povo como Ele prometeu na Aliança
Jó
A base do relacionamento entre Deus e o homem, manifestado no sofrimento de um homem justo
Salmos
Foi escrito para motivar e levar o povo de Deus (individualmente ou como congregação) a louvar a Deus como resposta natural e necessária às bênçãos e às provações
Provérbios
Provérbios oi escrito para dar o povo de Deus um guia prático e memorável de como aplicar o conhecimento de Deus ( o temor do Senhor) à vida diária, para aqueles que já entraram num relacionamento com Ele
Eclesiastes
Escrito para mostrar a vaidade ocupado com as coisas terrestres e o valor ( significado) da vida ocupada com o temor do Senhor
Cantares
Escritos para mostrar a vaidade ocupado com as coisas terrestres e o valor ( significado) da vida ocupado com o temor do Senhor




Isaías
Escrito para predizer o julgamento da nação e a restauração através do Messias ( Servo do Senhor) que estabeleceria a promessa de benção sobre a terra, visando a volta do povo de Deus
Jeremias
Escrito para descrever o julgamento e restauração do povo nos termos da antiga e nova aliança, e para encorajar os cativos e serem fiéis ao Senhor
Lamentações
Foi escrito para lamentar os resultados, em Jerusalém, da infidelidade do povo de Judá, e relembrá-los da fidelidade de Deus e motivá-las a voltarem para Deus
Ezequial
Foi escrito para encorajar o povo a voltar para Deus, porque Ele é o Senhor, fiel à aliança.(Escrito no exílio)
Daniel
Deus revela o Seu controle sobrenatural sobre todos os povos, governos e eventos do mundo, para encorajar o povo de Deus a ser fiel a Ele, porque Ele garante a suas sobrevivência nacional e futura prosperidade
Oséias
Oséias revela a amorosa fidelidade de Deus para com o povo de Israel (do Norte) apesar de sua prostituição espiritual, para motivá-los e encorajar a nação, que seria restaurada depois de severa punição
Joel
Foi escrito para advertir o povo de Judá contra sua infidelidade a Deus e para motivá-lo a voltar a Ele antes do Grande “Dia do Senhor”.
Amós
Foi escrito para revelar o julgamento de Deus contra hipocrisia e tradiconalismo de Israel (10 tribos do Norte) e sua desobediência à aliança, para encorajar o povo a voltar à fidelidade à aliança
Obadias
Foi escrito para revelar o julgamento contra Edom, por seu extremado orgulho e violência contra Judá, para lembrar o povo de sua importância conforme a aliança abrâmica no centro do plano dEle
Jonas
Foi escrito para revelar a misericórdia de Deus para com a cidade de Nínive (império Assírio) e para relembrar o povo de Israel sobre sua responsabilidade de ser uma benção ao mundo inteiro
Miquéias
Foi escrito encorajar o povo a aplicar os princípios da aliança à sua vida diária, porque apesar do julgamento contra as injustiça sociais, eles seriam restaurados
Naum
Foi escrito para revelar a violenta destruição de Nínive e a misericordiosa preservação de Judá
Habacucque
Escrito para motivar o povo de Judá a ter confiança (fé) na justiça, santidade e soberania de Deus, apesar das circunstancias.
Sofonias
Foi escrito para advertir o povo de Judá contra a idolatria e as nações contra seu orgulho para encorajar o povo de Deus, porque o julgamento do dia do Senhor terminará
Ageu
Foi escrito para encorajar e motivar o remanescente a considerar suas prioridades, renovar sua fidelidade e esperança na aliança e assim reconstruir o templo para receber a benção de Deus.
Zacarias
Foi escrito para encorajar o povo a demonstrar sua confiança no Deus soberano e na vinda do Messias, através da reconstrução do templo e obediência à aliança
Malaquias
Revela o juízo purificador de Deus e sua graça para com o penitente, para advertir o povo contra o formalismo e indiferença à aliança e para encorajá-lo a um reavivamento espiritual.



Panorâma Bíblico
PERÍODO INTERTESTAMENTÁRIO

Os quatrocentos anos decorridos desde a profecia de Malaquias até a vinda de Cristo são conhecidos como período intertestamentário. Os livros dos Macabeus, que descrevem a revolta macabéia e o caos na palestina, e os escritos de Josefo, histoirador do primeiro século da era cristã, são as principais fontes de informação sobre esse período.

O livro de Daniel deu uma visão prévia desses anos. Através do olho da profecia, Daniel esboçou os principais acontecimentos políticos dessa época. Daniel viveu durante a ascensão da Babilônia como potência mundial. Ele viu o reino desaparecer e ser substituído pelo governo medo persa. Em sua visão profética, Daniel viu a ascensão de outras grandes forças, que dominaram o período intermediário dos testamentos: Alexandre, os Ptolomeus do egito, os Selêucidas da Síria, os Macabeus e os Romanos.

O último período persa ( até 331 a.C.)

O antigo testamento encerra-se com o império Persa ainda no poder. Ciro havia permitido aos judeus voltar á terra para reconstruir o templo ( 538 a.C.) Ester, judia, havia ascendido à proemin~encia no palácio do rei persa ( 470 a.C.) Esdras (456ª.C.) e Neemias ( 443 a.C.) haviam voltado ao país e instituído reformas.

Nada aconteceu na palestina de muito interesse internacional no restante do governo persa. O sumo sacerdote judeu governava o país, e o ofício passou a ser altamente cobiçado. Ocorreram diversas disputas infames pelo posto. Numa ocasião um sumo sacerdote matou um irmão quando este buscava o posto para si. O governador persa ficou tão estarrecido por este ato que impôs uma pesada multa sobre a população.

O Período de Alexandre o Magno ( 335-323 a.C.)

Ao governo persa seguiu-se a ascensão de Alexandre ao poder sobre um vasto império, incluindo a palestina. Filipe da macedônia, seu pai, havia estendido seu reino sobre toda a grécia e se preparava para uma grande guerra com a pérsia, quando foi assassinado. Sucedeu-o o filho Alexandre, então com apenas vinte anos de idade, e dentro de pouco tempo acabou com o poder da Pérsia.

Em 335 ªC. Alexandre deu início a seu memorável reinado de doze anos. Depois de consolidar o governo em sua terra natal, ele rumou para o leste conquistando a Síria, a Palestina, o Egito e, finalmente, a própria Pérsia. Ele buscou conquistar terras mais ao leste, porém suas tropas se recusaram a faze-lo. Morreu na Babilônia em 323 a.C. Em seus trinta e três anos de vida ele deixou um marco indelével na história.

A Era dos Ptolomeus ( 323 a 204 a.C.)

Ninguém sucedeu a Alexandre. Finalmente, quatro de seus generais dividiram o império. Dois deles, Ptolomeu e Seleuco I, envolver-se-iam no governo da Palestina. Depois de algumas lutas entre estes generais, o Egito caiu nas mãos de Ptolomeu Sóter. A Palestina também foi acrescentada ao seu quinhão. No início Ptolomeu Sóter foi duro com os judeus. Mais tarde ele os empregou em várias partes de sewu reino, muitas vezes em altos postos.
Seu sucessor, Ptolomeu Filadelfo, foi um dos mais eminentes deles. Amável para com os judeus, promoveu as artes e desenvolveu o império em todos os aspectos. As escrituras hebraicas foram traduzidas para o grego durante seu reinado na cidade egípcia de Alexandria. A Septuaginta, como se denominou essa versãopodia ser lida, portanto, em todo o império.
Com o passar do tempo, cresceram as rivalidades entre os reis do Egito ( os Ptolomeus) e os reis da Síria (os Selêucidas). A rivalidade atingiu o climax nos reinados de PtolomeuFilópater (222-204 a.C.) e de Antíoco o grande, da Síria (223 – 187 a.C.) Filópater venceu a Antíoco numa batalha nas proximidades de Gaza. Em sua volta da batalha, Filópater visitou Jerusalém e decidiu entrar no Santo dos Santos no templo. Embora o sumo-Sacerdote tentasse dissuadi-lo, ele fez a tentativa. Relata Josefo que ao aproximar-se do Santo lugar, foi tomado de tal terror que saiu do templo.
Visto que os judeus lhe faziam oposição, Filópater retirou-lhes os privilégios, multou-os, e começou a persegui-los sem dó nem piedade. Capturando em Alexandria todos os judeus que pôde, trancafiou-os num hipódromo cheio de elefantes embriagados. Esperava que os elefantes caíssem sobre os judeus, esmagando-os. Não foi o que aconteceu. Enfurecidos, os elefantes escaparam, matando muitos dos espectadores. Filópater interpretou isto como um sinal de Deus a favor dos judeus e parou de persegui-los. Ao morrer, em 204 a.C., sucedeu-0o seu filho Ptolomeu Epfânio, com apenas cinco anos de idade. Antíoco o grande, da Síria, aproveitou a oportunidade para arrebatar do Egito o controle da Palestina.
O Período Sírio ( 204-166 a.C.)
Os egípcios enviaram uma embaixada a Roma pedindo-lhe ajuda contra Antíoco. Atendendo ao pedido, Roma mandou um exército, que a princípio não obteve êxito. Finalmente porém, eles obrigaram Antíoco a evacuar toda a região ao ocidente e ao norte das montanhas do Taurus. Numa incursão ao oriente para financiar a guerra, antíoco foi morto pelos habitantes da província de Elimais enquanto saqueava um templo de Júpter.
O reinado de seu sucessor Seleuco Filópater não apresentou nenhum fato de relevo. Mas com a ascenção de Antíoco Epfânio ( a manifestação de Deus) teve início uma das mais sombrias épocas da história judaica.
Onias, homem digno, exercia o sacerdócio em Jerusalém quando Epifânio começou a reinar. Visto que os gregos desejavam helenizar os judeus, Epfânio vendeu o cargo de sumo sacerdote ao irmão Onias, por trezentos e sessenta talentos. Onias fugiu da cidade. O usurpador mudou de nome; de Jesus passou a chamar-se Jasão, colaborando dessa maneira com Antíoco em seu esforço de impor a cultura e a religião gregas aos judeus. Os velhos costumes hebreus e suas práticas religiosas foram desestimulados; judeus foram enviados a Tiro a fim de tomar parte nos jogos em homenagem ao deus pagão Hércules, e em seu lugar eram oferecidos sacrifícios. Finalmente, Menelau, outro irmão, fez oferta maior que a de Jasão pelo sacerdócio e intencificou o ataque ao judaísmo.
Com a ida de Antíoco Epfânio ao Egito para sufocar um valente, correu o boato de que ele fora morto e os judeus começaram a celebrar o fato com grande alegria. Sabedor disso, ele voltou a Jerusalém, sitiou e tomou a cidade, e massacrou quarenta mil judeus. Para mostrar desprezo pela religião judaica, entrou no Santo dos Santos, sacrificou uma porca sobre o altar, e aspergiu o sangue pelo edifício. Por sua ordem o templo passou a ser templo de Zeus Olímpio; proibiram-se o culto e os sacrifícios judaicos que foram substituídos pelos ritos pagãos. Proibiu-se a circuncisão, e a mera c´pia da lei se tornou ofensa punível com a morte.
Os judeus resistiram. Um homem chamado Eleazar, idoso escriba de elevada posição, foi morto porque recusou a comer carne de porco. Um após outro, a mãe e seus sete filhos tiveram a língua cortada, os dedos das mãos e dos pés amputados, e lançados num tacho fervente. Um grupo de resistentes, em número aproximado de mil pessoas, foi atacado no sábado. Recusando-se a quebrar as proibições sabáticas, foram mortos sem lutas.
Uma família da classe sacerdotal, chamada asmoneus, resistiu vigorosamente aos editos. Quando os emissários da Síria tentaram fazer cumprir os decretos de Epfânio, Matatias, pai da família chamada macabeus, recusou-se a adorar os deuses pagãos. Havendo-se apresentado outro cidadão para oferecer sacrifício no altar aos deuses pagãos, Matatias matou- o. Então ele conduziu um bando à religião desértica.
Aos poucos cresceu o número dos que se puseram ao lado dos Macabeus. Os sírios lançaram três campanhas contra esses fiéis judeus, uma pelo próprio Antíoco Epifânio; mas nenhuma teve êxito. Algum tempo depois morreu Epifânio e interrompeu a guerra civil. Judas Macabeu, que sucedera a seu pai Matatias, estendeu seu controle sobre grande parte da Palestina, incluindo partes de Jerusalém. Três anos após o dia da sua profanação, o templo foi purificado e os sírios estabeleceram a paz com os judeus.
A Era Macabéia ( 166-37 a.C.)
Judas Macabeu não gozou de paz por muito tempo, e sem mais delongas apelou para os romanos, pedindo assistência contra a Síria. Judas Morreu em combate antes de chegar a ajuda, e seu irmão Jônatas tomou-lhe o lugar. Por causa da fraqueza da Síria, Jônatas tornou-se o comandante da Judéia. Ao morrer, foi sucedido por outro irmão, Simão, que também apelou para Roma em busca de socorro. Os romanos fizeram Simão governador da Judéia, e seu trono passou a ser hereditário.
Por esse tempo os partidos dos fariseus e saduceus eram rivais. Simão teve como sucessor seu filho Hircano, que primeiro se filiou a uma e depois a outra das seitas oponentes. Não demorou o estouro da guerra civil quando seus dois netos, Hircano e Aristóbulo, lutavam pelo trono vago por sua morte. Os romanos preferiram Hircano, e Pompeu, general romano, tomou Jerusalém de Aristóbulo.
Os cercos, as batalhas, os homicídios e os massacres que se seguiram marcam um período de turbulência na história judaica. Embora presenteados com a oportunidade de restaurar Israel a uma posição de grande poder e influência, desperdiçaram-na com lutas entre famílias.

Dominação Romana ( de 37 a.C. até ao período do Novo Testamento)

Pompeu, Crasso e Júlio César reinaram sobre Roma como o primeiro triunvirato, mas Júlio Cezar logo se tornou o governante único. Ele recolocou Hircano no trono em Jerusalém e nomeou a antípatro, cidadão da iduméia, como procurador sob as ordens de Hircano. Os dois filhos de Antípatro, Faselo e Herodes tornaram-se governadores da Judéia e da Galiléia. No ano seguinte Antípatro foi envenenado; três anos mais tarde, Júlio Cezar foi assassinado em Roma.
Um novo triunvirato – Otávio (sobrinho de Cezar), Marco Antônio e Lépido – passou a governar Roma. Antônio governava a Síria e o oriente. Favoreceu a herodes, e esta amizade levou essa família edomita à ascensão ao poder. Herodes casou-se com Mariana, neta de Hircano, e tornou-se parte da família Macabéia. Mais ou menos por esse tempo surgiu um novo distúrbio no país. Antígono, filho de Aristóbulo, conquistou sucesso passageiro ao cortar as orelhas de Hircano, o sumo sacerdote, impossibilitando-o de exercer o ofício. Na luta seguinte Herodes foi pressionado por Antígono, e teve de fugir para a fortaleza chamada Masada em busca de segurança. Depois ele foi a Roma, descreveu aos romanos a desordem dominante, e foi nomeado rei. Antígono foi morto, e isso acabou para sempre com o governo dos macabeus ou asmoneus.
Pouco tempo depois de Antônio no Egito, Herodes estendeu seu poder na Judéia. Vivia sob o pavor de que um descendente dos Macabeus subisse em poder para tomar-lhe o trono. Tendo Aristóbulo, irmão de Mariana, sido nomeado sumo sacerdote, sua popularidade fez com que Herodes mandasse afoga-lo. Mariana ficou enfurecida, e Herodes mandou executa-la. Nos anos seguintes ele tornou-se cada vez mais vingativo, e seus atos sangrentos provocaram a ira dos judeus.
Para acalmar a hostilidade dos judeus, ele deu início a um programa de obras públicas. Seu principal empreendimento foi reconstrução do templo.
Mas com isso não terminaram os problemas de Herodes, nem da nação. Ele estava cercado por um grupo de homens que exploravam sua paranóia. Seus dois filhos, à semelhança de sua mãe Mariana, vítimas da ira paterna, foram estrangulados. Em certa ocasião um grande número de fariseus teve o mesmo estino. Outros atos igualmente sangrentos continuaram durante o seu reinado. Perto do fim da vida, esse governante dominado pelo medo ordenou o massacre dos infantes de Belém quando Jesus nasceu, o rival Rei dos judeus.




















Recaptulando

Os Impérios Mundiais

Para podermos entender bem a história bíblica e a história do período interbíblico é importante que tenhamos uma noção geral da história antiga. Conhecendo bem a história do mundo antigo, podremos ter uma idéia clara do contexto histórico, político e religioso da história bíblica.

Os Impérios Mundiais:


___________________________________

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Último Período Persa:

Que rei permitiu a volta dos judeus para a Babilônia?

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De que império era esse rei? ___________________________________

Quem governava a Palestina no período final do governo Persa? ___________________________________

Período Grego

Filho de Filipe, da Macedônia, que acabou com o poder do império medo-persa: ___________________________________

Tempo que durou o período de Alexandre: _________________

O império de Alexandre foi dividido entre ___________________

Duas destas quatro divisões são importantes para o contexto histórico da Palestina: ________________ e ________________


Império dos ______________ : Egito ( 323 – 204 a.C.)
a. Ptolomeu Filadélfo : (Perfil)_____________________________________________
b. Ptolomeu Filópater__________________________________________________________________________________________________________________________

Império dos _____________________ Síria (204 – 166 a.C.)

a. Selêuco Filópater: __________________________________________
b. Antíoco Epifânio:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


A Era dos Macabeu

a. Patriarca dos Macabeus: ___________________________
b. Realizações:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
c. Sucessor de Matatias:______________________________
d. Realizações:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
e. Irmão de Judas Macabeu, que tornou-se comandante da Judèia:________________
f. Homem que conseguiu de Roma o reconhecimento da independência judaica: _____________________________
g. Sucessor de Simão:___________________
h. Situação histórica judaica no fim do período dos Macbeus:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________










Dominação Romana

a. Neto de João Hircano que foi colocado no trono em Jerusalém por Júlio Cezar: ____________________________________
b. Nomeado procurador ( representante de Roma) em Jerusalém: _____________________________________
c. Seus dois filhos: _____________________________ Judéia
______________________________ Galiléia

d. Herodes o grande casa-se com ______________________, neta de hircano e torna-se membro da família Macabéia.
e. _____________________________, filho de Aristóbulo ( o outro neto de João Hircano) , promove uma desordem na Palestina.
f. ________________________ foi a Roma, descreve os distúrbios na palestina e é nomeado ___________
g. Antígono é morto e assim acaba ______________________________________
h. _______________________ estende o seu poder na Judéia.
i. Herodes, o grande, realiza um grande programa de obras públicas e sua principal foi ________________________________________.
j. No final de sua vida ordenou __________________________________________
TEXTOTEXTO

Síntese dos Livros do Novo Testamento
Mateus
•Frase Chave – Jesus como rei
•Propósito
Escrito visando confirmar para os Judeus que Jesus é o messias( o Rei) que veio para cumprir as profecias e as alianças do antigo testamento.
•Dados Importantes:
Escrito para os judeus
A genealogia de Jesus é traçada até Abraão através de Davi
A frase “Reino dos Céus” aparece 32 vezes em Mateus.
Contém mais de 40 citações do Antigo Testamento e 60 referências.
Marcos
•Frase Chave
Jesus como Servo
•Propósito –
Escrito visando apresentar Jesus Cristo como servo, que redimiu o mundo de ser seguido.
•Dados Importantes:
Escrito para os Romanos
O primeiro evangelho a ser escrito
Marcos não inclui genealogia alguma
Só contém uma citação do Antigo Testamento.
Marcos é um livro de ação.
Marcos enfatiza muitas reações emocionais de Jesus (1:27; 4:41; 5:40; 6:3; 7:37 ...)
Lucas
•Frase Chave
Jesus como Filho do Homem
•Propósito
Escrito visando enriquecer e fortalecer a fé de Teófilo, ( dos cristãos gentios) mostrando Jesus como “o homem ideal” que veio para salvar a humanidade.
•Dados Importantes:
Escrito para Teófilo
É o maior livro do Novo Testamento
Se Paulo não escreveu Hebreus, Lucas escreveu mais do que Paulo.
É o evangelho mais detalhado, meticuloso e compreensível.
Mais de 50% de Lucas é único.
É o único autor gentio do Novo Testamento.
João
•Frase Chave
Jesus como filho de Deus
•Propósito
Escrito para motivar e confirmar a fé em Jesus Cristo, o Filho de Deus, e defender contra heresias a respeito da pessoa de Cristo.
•Dados Importantes:
Escrito para Todos
Quase 93% do material contido em João é único.
O vocabulário de João é o mais simples do novo Testamento.
O Evangelho que mais fala do Espírito Santo.
João foi o que sobreviveu mais tempo.
A palavra crer aparece muitas vezes.
Atos
•Frase Chave
Expansão e propagação do Evangelho
•Propósito
Escrito para confirmar o progresso da mensagem do reino de Deus, apesar da perseguição, e traçar as transições da nova época entre Jerusalém e Roma.
•Dados Importantes:
O espírito Santo é mencionado 70 vezes.
É o Livro de transição entre os evangelhos e as epístolas.
É o pano de fundo das epístolas Paulinas.
Relata o início da igreja e a expansão do cristianismo.
Romanos
•Frase Chave
Justificação pela fé
•Propósito
Escrito para apresentar a doutrina cristã sistematicamente para uma igreja que não foi fundada por um apóstolo e preparar a igreja para a chegada de Paulo.
•Dados Importantes:
É a maior das epístolas Paulinas.
Condenação, justificação e Santificação são as principais doutrinas.
É o esboço mais completo da doutrina Cristã.
A epistola que mais influenciou a vida da igreja.
I Coríntios
•Frase Chave
Igreja Dividida
•Propósito
Escrito para corrigir divisões e problemas na igreja local e responder a várias perguntas sobre ordem, culto, idolatria, liberdade, casamento, dons espirituais, ressurreição e ofertas.
•Dados Importantes:
Era uma igreja com muitos dons, mas também muito dividida, imoralidade e muitos problemas.
Foi fundada por Paulo na 2ª Viagem missionária.
I Co 13 poema sobre o amor
I Co 14 Tudo sobre as línguas
I Co 15 Apologia da ressurreição.
II Coríntios
•Frase Chave
A defesa de Paulo
•Propósito
Escrito para defender a autoridade de Paulo como apóstolo e agradecer aos crentes que já tinham aceito sua autoridade.
•Dados Importantes:
O livro mais pessoal e emocional do N.T.
O livro que revela detalhes da vida de Paulo.
Gálatas
•Frase Chave
Liberdade em Cristo
•Prpósito
O apóstolo defendeu o evangelho e sua pessoa para fundamentar os gálatas numa liberdade cristã que evita o legalismo.
•Dados Importantes:
Primeira epístola escrita por Paulo.
Muitos temas em comum com Romanos: justificação pela fé.
Controvérsia judaizante, os gálatas estavam se desviando da verdade do evangelho, seguindo falsos mestres que tentavam provar que o cristianismo era uma extensão do judaísmo, tendo que observar as leis.
Efésios
•Frase Chave
Andando em Cristo
•Propósito
Paulo escreveu para encorajar os crentes a viverem em amor e unidade no corpo de Cristo, porque estão juntamente em Cristo.
•Dados Importantes:
Efésios tem correspondência em Colossenses, 78 dos 155 vs. De Efésios tem correspondência em Colossenses.
Provavelmente foi uma carta circular, que foi recebida primeiramente pelos Efésios.
Temas principais:
•a igreja,
•dons espirituais,
•plenitude do Espírito Santo,
•Lar Cristão,
•a luta contra satanás.

Filipenses
•Frase Chave
Alegria
•Propósito
Paulo escreveu aos filipenses para louvar a Deus pelo seu crescimento espiritual e encorajá-los a unidade, alegria e amor no serviço de Cristo e no serviço um do outro.
•Dados Importantes:
É a carta mais afetuosa e uma das mais pessoais escritas por Paulo.
Aparece a palavra alegria 16x
Esta igreja dava apoio financeiro regular a Paulo.
Trecho cristológico importante ( 2: 5-11)
Colossenses
•Frase Chave
A primazia de Cristo
•Propósito
Foi escrita para mostrar a primazia de Cristo em tudo e encorajar os colossenses a refletir sua supremacia em todas as áreas da vida.
•Dados Importantes:
É o livro que dá mais ênfase a pessoa de Cristo
É muito semelhante a Efésios.
Paulo combate a heresias : legalismo judaico, especulações filosóficas, poderes astrais, misticismo oriental.

I Tessalonicenses
•Frase Chave
Crescendo na Vida Cristã
•Propósito
Foi escrita para recomendar aos tessalonicenses o crescimento espiritual e esclarecê-los com respeito à doutrina escatológica.
•Dados Importantes:
Passagem clássica sobre o arrebatamento da igreja ( 4:1-13)
Cada capítulo acaba com uma mensagem sobre a volta de Cristo.
II Tessalonicenses
•Frase Chave –
O dia do Senhor
•Propósito
Foi escrito para encorajar os tessalonicenses em meio à perseguição e esclarecê-los quanto à confusão escatológica.
•Dados Importantes:
É a menor das epístolas Paulinas as igrejas: 47 versículos
Esclarecimentos da doutrina do dia do Senhor.
I Timóteo
•Frase Chave
Procedimento na Casa do Senhor
•Propósito
Paulo escreve para encorajar o jovem Timóteo, advertindo sobre os falsos mestres e instruí-lo da administração ( liderança, culto, ensino e disciplina) da igreja.
•Dados Importantes:
É um manual de cuidados pastorais.
Combate as mesmas heresias que em colossenses.
Provável que havia muitas igrejas nas casas dos crentes, e Timóteo era o Pastor geral.
II Timóteo
•Frase Chave
A despedida de Paulo
•Propósito
Paulo escreve para encorajar e motivar o jovem tímido pastor Timóteo no seu vigoroso trabalho, para adverti-lo contra a apostasia crescente e informá-lo acerca do martírio iminente.
•Dados Importantes:
Última epístola de Paulo.
Combate a apostasia.
Nesta época aconteceu o grande incêndio em Roma, e os crentes foram acusados.
Manual homilético, enfatizando a obra do pregador.
Tito
•Frase Chave
Ordem na Igreja
•Propósito
Paulo dá várias instruções a Tito sobre o procedimento da igreja para ajudá-lo na grande responsabilidade de estabelecer ordem na igreja e constituir líderes.
•Dados Importantes:
Manual de conduta cristã
Teologia
Assuntos eclesiológicos.
Filemon
•Frase Chave
Perdão
•Propósito
Foi escrita para encorajar Filemon a perdoar e restaurar seu escravo Onésimo, como ilustração dos relacionamentos criados pelo evangelho.
•Dados Importantes:
Completamente pessoal
Não possui nenhum ensino teológico declarado
Provavelmente a igreja de colossos reunia-se na casa de Filemon
Onésimo, escravo de filemon, roubou do seu senhor, fugiu para Roma e lá se converteu através de Paulo.
Hebreus
•Frase Chave
A Supremacia de Cristo
•Propósito
Foi escrito para confortar os cristãos hebreus no meio da perseguição e adverti-los de que Cristo e o cristianismo são superiores ao judaísmo e à velha aliança.
•Dados Importantes:
O único livro do N.T. com problema de autoria.
O livro que mais possui citações do Antigo testamento.
Relacionado com o Livro de levíticos.
Tiago
•Frase Chave
Provas de uma Fé genuína
•Propósito
Tiago descreve as características de uma fé viva e genuína, para desafiar os leitores a se examinarem, e os encorajar a desenvolver uma fé santa e madura, que age.
•Dados Importantes:
O livro mais prático do N.T semelhante a Provérbios
I Pedro
•Frase Chave
Sofrimento e Consolação
•Propósito
Foi escrita para encorajar e consolar os crentes em meio ao sofrimento.
II Pedro
•Frase Chave
Combate aos falsos Mestres
•Propósito
Pedro descreve as características do crente em crescimento e dos falsos mestres para encorajar um genuíno crescimento espiritual e combater a falsidade na igreja, visando a chegada do dia do Senhor.
I João
•Frase Chave
Comunhão e confiança
•Propósito
Foi escrita para dar aos leitores (crentes) uma base firme como garantia da sua segurança de salvação e comunhão com deus e combater as heresias que estavam prejudicando essa segurança e comunhão.
II João
•Frase Chave
A verdade e os Falsos Mestres
•Propósito
Foi escrita para recomendar e advertir sobre o perigo dos falsos mestres.
III João
•Frase Chave
Hospitalidade
•Propósito
Escrita para encorajar a hospitalidade de Gaio para com os missionários e para condenar o egoísmo de Diótrefes.
Judas
•Frase Chave
Batalha pela Fé
•Propósito
Foi escrita para motivar os crentes a defender a pureza da doutrina e da vida cristã, diante dos ataques dos falsos mestres.
Apocalipse
•Frase Chave
Consumação
•Propósito
Foi escrito para encorajar e motivar os leitores mediante a Revelação de Jesus Cristo, o cordeiro de Deus que há de vencer Satanás e todo pecado do mundo para louvor de sua glória.







TEXTO